Архив рубрики: Конференция 2024

Телегина Марина Валерьевна, учитель МАОУ СШ № 2 г. Михайловск  Данная образовательная продукция имеет организационно-методическое значение, предназначена для преподавателей химии и биологии, для организации внеурочной деятельности предметов естественнонаучного цикла.Цель: популяризация эффективных и рациональных действий и алгоритмов подготовки и проведения практической … Читать далее →

Кутч Наталья Ивановна, учитель МАОУ «СОШ № 21» г. Асбест Каждый человек хочет быть здоровым. Здоровье – это то богатство, которое нельзя купить за деньги или получить в подарок. Самой актуальной проблемой на сегодняшний  день  является укрепление здоровья детей. В.А.Сухомлинский … Читать далее →

Полянская Ольга Анатольевна, учитель МАОУ лицей №135 г. Екатеринбург Программа элективного курса Экологические основы природопользования на Урале Уровень – среднее общее образование (10-11 класс) Пояснительная записка Программа учебного курса «Экологические основы природопользования на Урале» на уровне среднего общего образования (11 класс) может … Читать далее →

Матвеева Ирина Альбертовна, учитель МАОУ «СОШ № 4», г. Арамиль ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА    Термин «нанотехнологии»,  бесспорно, остается ключевым понятием начала XXI века, символом третьей научно-технической революции. С позиций сегодняшнего дня цель нанотехнологии – создание наносистем, наноустройств,  способных оказать революционное воздействие … Читать далее →

Ментюк Ольга Станиславовна, учитель МАОУ СОШ № 1, г. Алапаевск Пояснительная записка  В  теме «Спирты» учащиеся на базе начальных сведений о классах кислородсодержащих органических соединений  и теоретических подходов к оценке реакционной способности органических соединений углубляют знания по этой теме. Этот … Читать далее →

Карпова Ольга Сергеевна, учитель МАОУ «Лицей № 128», г. Екатеринбург Пояснительная записка           Изучение химии в школе подразумевает проведение лабораторных и практических работ, целью которых является повышение мотивации обучающихся к изучению предмета, обеспечение наглядности материала, развитие навыков практической работы с … Читать далее →