Архив рубрики: Третья конференция

Ситуационные уроки по химии

Колупаева Марина Сергеевна, учитель химии БМАОУ СОШ №23 г. Березовский, п. Кедровка      Современное общество характеризуется быстрым темпом развития науки, техники, созданием новых технологий, которые меняют и преобразуют жизнь людей. Человеку необходимо непрерывное образование  в течение всей жизни. Поэтому актуальной остается задача: … Читать далее

Рубрика: Третья конференция | Оставить комментарий

Урок «Нефть. Переработка нефти»

Чернобай Лариса Александровна, учитель химии МКОУ «СОШ № 10» г. Ревда Урок проводится с использованием основ и приемов технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» (РКМЧП) в форме «Продвинутой лекции», применение которой наиболее эффективно при изучении материала, по которому … Читать далее

Рубрика: Третья конференция | Оставить комментарий

Использование тестовой технологии и интернет ресурсов при подготовке к ОГЭ по химии обучающихся 9 классов

Тарасова Татьяна Александровна, учитель химии МКОУ «СОШ №28» г. Ревда В свете модернизации системы образования и введения ОГЭ появилась необходимость в изменении подходов к подготовке учащихся к сдаче экзамена. Для успешной сдачи ОГЭ школьник должен представлять уровень требований, возможную структуру … Читать далее

Рубрика: Третья конференция | Оставить комментарий

Обучающие тесты как инструмент подготовки обучающихся к итоговой аттестации

Полянская Ольга Анатольевна, МАОУ  лицей № 135,  г. Екатеринбург В условиях введения ФГОС  использование  тестовых технологий в процессе  обучения позволяет достаточно быстро получать информацию об успешности освоения учебных программ. Реализация возможностей тестовых технологий обеспечивает получение объективной информации о достижении учащимися … Читать далее

Рубрика: Третья конференция | Оставить комментарий

Урок – проект как интерактивная форма обучения

Михайлова Юлия Геннадьевна, учитель химии МБОУ «Средняя школа №1» р.п. Бисерть          Цель обучения в современной школе состоит не только в накоплении суммы знаний, но и в подготовке школьника как субъекта своей образовательной деятельности. Поэтому одним из главных требований к … Читать далее

Рубрика: Третья конференция | Оставить комментарий

Общественный смотр знаний как способ формирования прозрачной оценки образовательных достижений учащихся

Марасанова Лариса Юрьевна, учитель химии МКОУ «СОШ № 1», г. Ревда Целью модернизации российского образования является получение качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития. Для достижения этой цели перед школой поставлены ряд задач, одной из которых является формирование прозрачной, объективной, независимой … Читать далее

Рубрика: Третья конференция | Оставить комментарий

Урок в 9 классе по теме «Серная кислота»

Битерева Светлана Александровна, учитель химии МКОУ СОШ № 10 р.п. Верхние Серги В связи с переходом на ФГОС ООО учителю необходимо изменить свое отношение к результатам образования, содержанию, технологиям проведения уроков, способам оценки результатов. Меняется  структура урока, деятельность обучающихся, способы … Читать далее

Рубрика: Третья конференция | Оставить комментарий

Научить учиться

Овчинникова Марина Альбертовна, учитель химии МКОУ «СОШ № 29»,  г. Ревда В  настоящее время в России идет процесс перехода на новые образовательные стандарты в образовании. Этот процесс требует массовых материальных вложений в образование со стороны Правительства (что подтверждается Президентской программой развития образования). … Читать далее

Рубрика: Третья конференция | Оставить комментарий

Организация учебной деятельности на основе технологии интеллект — карт

Черепанова Елена Николаевна, учитель химии МАОУ СОШ №12 г. Первоуральска В статье рассматривается эффективный способ переработки и предъявления учебной информации, основанный на технологии интеллект-карт; продемонстрирована возможность применения технологии для формирования ключевых компетенций школьников; приведён пример организации учебной деятельности на основе … Читать далее

Рубрика: Третья конференция | Оставить комментарий

Использование метода проектов в духовно-нравственном воспитании обучающихся

Змеева Инна Владимировна, учитель химии МКОУ «СОШ № 7», г. Ревда  «…Воспитывает всё: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего – люди. Из них на первом месте – родители и педагоги» А.С.Макаренко   Важнейшей целью современного отечественного образования … Читать далее

Рубрика: Третья конференция | Оставить комментарий