Архивы автора: admin

Использование специализированного программного обеспечения в учебной деятельности

Шестеров Р.Б., МАОУ «Гимназия № 25», г. Ревда В настоящее время школьники в процессе обучения создают проекты, в том числе химического содержания. Учащиеся представляют их на конференциях, нередко областных и всероссийских, поэтому оформление должно быть выполнено качественно, на современном уровне. … Читать далее

Рубрика: Шестая конференция | Оставить комментарий

Использование приемов смыслового чтения на уроках химии

Чиликова С.А., учитель химии МАОУ СОШ №197 г.Екатеринбург Процессы, связанные с глобальной информатизацией приводят к постоянному увеличению объема информации. Этот факт ставит перед учителями-практиками совершенно новые задачи: подбор методов и приемов, способствующих формированию навыков анализа, систематизации и скорости переработки информации. … Читать далее

Рубрика: Шестая конференция | Оставить комментарий

Конструкт урока химии по теме «Соли аммония»

Чернобай Лариса Александровна, МАОУ «СОШ №10», ГО Ревда Цель:  продолжить формирование  причинно – следственной зависимости между составом и свойствами неорганических веществ на примере солей аммония, создать условий для развития навыков  практической деятельности. Задачи:     образовательная: изучить общие и специфические свойства солей … Читать далее

Рубрика: Шестая конференция | Оставить комментарий

Химическая промышленность в годы Великой отечественной войны

Тулиганова Разида Габдулловна, МАОУ «СОШ №30 им. 10-го гвардейского УДТК», г.о. Дегтярск      В преддверии празднования Дня Победы мы вспоминаем тех, кто на полях сражений и на трудовом фронте приближал наступле­ние этого дня.         В обеспечении победы над фашистской Гер­манией … Читать далее

Рубрика: Шестая конференция | Оставить комментарий

Системно-деятельностный подход в преподавании химии как технологическая основа ФГОС

Султангулова Лениана Павловна,  учитель химии МАОУ-СОШ № 93, г. Екатеринбург      В 2015-2016 учебном году в основной школе началось введение нового образовательного стандарта, в основе которого лежит системно-деятельностный подход, позволяющий обеспечить:  —  формирование готовности к саморазвитию и непрерывному образованию;  — … Читать далее

Рубрика: Шестая конференция | Оставить комментарий

Развитие познавательно-исследовательских компетентностей при изучении химии

Сулейманова Н.А., Филинкова Т.Н., ФГБОУ ВО «УрГПУ», г. Екатеринбург Компетентность — это интегральная характеристика личности, определяющая её особенности решать проблемы и типичные задачи, возникающие в различных сферах деятельности и реальных жизненных ситуациях на основе использования знаний и учебного опыта. Современный … Читать далее

Рубрика: Шестая конференция | Оставить комментарий

Использование ИКТ на уроках химии при обучении детей с ОВЗ

Соколова Лариса Александровна, учитель биологии и химии МБОУ «Школа № 5», г.Ирбит, Свердловская область Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья –  одна из актуальных  проблем  современного образования. В Конституции РФ и Законе «Об образовании в Российской Федерации» сказано, что дети … Читать далее

Рубрика: Шестая конференция | Оставить комментарий

Химический эксперимент как основа формирования у обучающихся познавательных универсальных учебных действий

Рогозинникова Ж.Н., МАОУ «СОШ №57, г. Новоуральск Для меня, как и для многих других учителей сегодня актуален вопрос: «Как эффективно учить школьников?» Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования [7], по которому в ближайшем будущем предстоит работать основной школе, переносит … Читать далее

Рубрика: Шестая конференция | Оставить комментарий

Конференции, олимпиады и чемпионаты профессионального мастерства WorldSkills как средство формирования практико-ориентированной среды в системе среднего профессионального образования

С.В. Першина, Волгоградский политехнический колледж им. В.И. Вернадского, Волгоград С разработкой и внедрением новых образовательных стандартов в системе среднего профессионального образования возникла необходимость пересмотра как его содержания, так и технологий, применяемых для формирования различных профессиональных компетенций. На этом основании можно … Читать далее

Рубрика: Шестая конференция | Оставить комментарий

Педагогическое проектирование учебных задач как метод формирования и оценивания предметных результатов обучающихся при реализации ФГОС общего образования

Патрушева Ольга Юрьевна, учитель химии МБОУ СОШ № 64, г. Лесной Свердловской области В ФГОС общего образования говорится, что организация учебной деятельности на основе системно-деятельностного подхода сдерживается недостаточной методической проработанностью проблемы создания на уроке учебных ситуаций, способов перевода учебной задачи … Читать далее

Рубрика: Шестая конференция | Оставить комментарий