Архив рубрики: Первая конференция

Миняйлов Владимир Викторович, к.х.н., заместитель декана химического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова по дополнительному и дистанционному образованию Презентация >>>

Посохова-Петрова Мария Александровна, учитель химии и биологии МБОУ «Белоярская СОШ №14» Презентация >>>

Елькин Артем, химик консультант ООО «НПО Унитех» Презентация >>>

Феофилова Наталья Игоревна, координатор регионального этапа Водного конкурса, преподаватель «Свердловского областного медицинского колледжа» Презентация >>>

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА  Эффективность урока зависит oт множества различных причин, ибо урок — явление, представляющее собой достаточно сложную процессуальную психолого-педагогическую систему. Общая функция урока — целостное формирование личности на основе развивающего и воспитывающего обучения. Для того, чтобы урок был действительно эффективным, … Читать далее →

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА  Эффективность урока зависит oт множества различных причин, ибо урок — явление, представляющее собой достаточно сложную процессуальную психолого-педагогическую систему. Общая функция урока — целостное формирование личности на основе развивающего и воспитывающего обучения. Для того чтобы урок был действительно эффективным, … Читать далее →

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА  Эффективность урока зависит oт множества различных причин, ибо урок — явление, представляющее собой достаточно сложную процессуальную психолого-педагогическую систему. Общая функция урока — целостное формирование личности на основе развивающего и воспитывающего обучения. Для того, чтобы урок был действительно эффективным, … Читать далее →

Шум Алла Михайловна, МБОУ СОШ № 19, г. Екатеринбург Реализация ФГОС по химии с помощью метода проектов Сегодня уже всем ясно: в «новое» время со старыми стандартами «войти» нельзя. Как показала массовая практика, задача формирования новой личности неосуществима традиционными подходами … Читать далее →

Чиликова Светлана Алексеевна, МАОУ СОШ № 197,  г. Екатеринбург Возможности СДО MOODLE при изучении химии в средней школе Внедрение в педагогическую практику дистанционных образовательных технологий (ДОТ) стало реальностью. Одним из несомненных достоинств ДОТ является возможность построения индивидуальной траектории обучения для каждого … Читать далее →

Чернобай Лариса Александровна, МАОУ «СОШ №10», г. Ревда  Исследовательская деятельность как один из способов индивидуализации обучения  В настоящее время важнейшей задачей школы считается не только обеспечение высокого уровня образования учащихся, но и всестороннее развитие их мышления, умения самостоятельно пополнять свои … Читать далее →